La educación: época prehispánica hasta la post-independencia

Ideal educativo en la época prehispánica Al llegar los conquistadores al continente americano, encontraron poblaciones indígenas con distintos tipos de cultura desde las muy rudimentarias y atrasada como la de los indígenas que habitaban las praderas de los Estados Unidos, las selvas de Brasil y las pampas de Argentina, hasta las muy complejas como las del pueblo azteca o el imperio incaico. Las culturas mesoamericanas pensaban que la educación era un bien muy valioso y buscaban que los niños, las niñas y los jóvenes asistieran a la escuela. Había dos tipos principales de escuela, llamadas tepochcalli y calmécac. Mujeres y varones asistían a ambas, pero lo hacían separados unos de otras. La educación tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y el corazón". La característica fundamental en la educación de las culturas mesoamericanas fue que era activa...